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【诈金花】内乡县:在观摩中提升在交流中成长

编辑:诈金花 来源:诈金花 创发布时间:2021-05-03阅读91635次
  本文摘要:4月18日,内乡县教师培训学校组织小学班主任培训班的50多名学生了解教师培训基地内乡六小展开了访问自学。

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4月18日,内乡县教师培训学校组织小学班主任培训班的50多名学生了解教师培训基地内乡六小展开了访问自学。据报道,本次活动由县教体局统一部署,培训学校组织实施,专门针对班主任专业茁壮成长,为时一年的培训应从班主任专业素养和实际问题解决问题能力两个层面培养出发,解决问题多班主任实际工作困难,以问题为导向,明确提出指导意见和建议,协助解决问题班主任老师行动研究中的疑问。为了更好地服务本期班主任的训练访问活动,内乡六小郭学志校长带领班组成员进行了详细的配置和周密的决定,通过关注内乡六小公共编号提前了解活动流程。通过喜欢六小印象的宣传片,幸福、幸福、浑厚的校园生活给参观自学的老师留下了深刻的印象,给后期的参观活动报告增添了浓墨重彩。

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校园文化是学校的灵魂。从支持六小期待和未来的学校史馆到突出六小东华教育理念和育人目标的迎宾大厅,到东华文化广场,班级特色文化三角三栏让参观者感到虚假。东华教育的特色丰富了校园文化的内涵,提高了学校的办学品味。全面科学的东华教育课程体系关注六小文化传承和学养文化基础,为访问者取得了典型经验。

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转入集中在讲课提取理论的一环,内乡六小特色课梦想课感情变化正在展开,黄书华先生的精彩梦想课带来了参观者不同的视觉盛宴的青年教师刘丽的数学示范课让孩子们在科学知识的海洋体验无限的参加者和内乡六小名班主任代表贾蔚宇先生展开了现场对话。这让老师们关上心扉,想说什么,停止困惑,收入幸福!此次走出内乡六小班主任实践的访问活动,让学生们感受到强烈的校园氛围、信息化快速发展的现代教室评价手段、特色发展的创造性教室,感受到六小人周密稳定的工作风格,勇于开拓的团队精神,从整体上提高了班主任团队的认识水平和交流实践能力。

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